LEGO-ს სპეციფიკურ გეომეტრიულ და არაგეომეტრიულ ფიგურებისგან შესადგენ კონსტრუქტორებს ნიუ-იორკის ერთ-ერთი სკოლის მესამე კლასის მასწავლებელმა ალისია ზიმერმანმა გარდა მისი სათამაშო ფუნქციისა, კიდევ ერთი საინტერესო დანიშნულება მოუძებნა.
ალისია პატარა LEGO-ს ნაწილებს წილადების, ხარისხში აყვანისა და სხვა მათემატიკური ცნებების ასახსნელად იყენებს.
პედაგოგები მუსიკის მასწავლებელთა კომპეტენციის დადასტურების საგამოცდო ტესტში არაპროგრამული საკითხების გამო დავობენ. მათ MomsEdu.ge-ს ტექსტი გამოუგზავნეს, სადაც დეტალურადაა ახსნილი, რას აპროტესტებენ. გთავაზობთ მუსიკის პედაგოგთა განცხადებას:
„მოგახსენებთ, რომ 22 ივლისს ჩატარდა მუსიკის მასწავლებელთა კომპეტენციის დადასტურების გამოცდა. ჩვენ, აპლიკანტები, გამოცდისათვის შესაბამისი პროგრამით მოვემზადეთ, რომელიც გამოცდების ეროვნული ცენტრის მიერაა შედგენილი. გამოცდაზე პედაგოგებმა აღმოვაჩინეთ და შემდეგ, ერთმანეთთან გასაუბრების მერე დავასკვენით, რომ საგამოცდო ტესტში ნამდვილად იყო შესული არაპროგრამული საკითხები:
1. არჩილ კერესელიძე (1 ქულა)
2. მუსიკა კინოფილმიდან „სხვისი შვილები“ (1 ქულა)
3. ანდრია ბალანჩივაძე, „რიწის ტბა“ (1 ქულა)
4. რევაზ ლაღიძე, „რონდო-ტოკატა“ (1 ქულა)
5. რობერტ შუმანი, "კონცერტი" (1 ქულა)
აქედან გამომდინარე, ჩვენ ვდავობთ 5 ქულაზე: ან უნდა მოხდეს აპლიკანტის მიღებულ შედეგზე 5 ქულის დამატება, ან ბარიერის დაწევა 5 ქულით“, - აღნიშნულია მუსიკის პედაგოგთა მიერ გამოგზავნილ განცხადებაში.
წაიკითხეთ სრულად
