Baby Bag

​მასწავლებლობის მსურველები და მოქმედი მასწავლებლები ერთსა და იმავე ტესტს აბარებენ და თუ განსხვავდება რამით მათი გამოცდა ერთმანეთისაგან?

​მასწავლებლობის მსურველები და მოქმედი მასწავლებლები ერთსა და იმავე ტესტს აბარებენ და თუ განსხვავდება რამით მათი გამოცდა ერთმანეთისაგან?

მასწავლებლობის მსურველები და მოქმედი მასწავლებლები ერთსა და იმავე ტესტს აბარებენ და თუ განსხვავდება რამით მათი გამოცდა ერთმანეთისაგან? - ამ კითხვას შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრის წარმომადგენლებმა უპასუხეს ონლაინ შეხვედრაზე, რომელიც მასწავლებლის საგნის გამოცდაზე, უფროსი სპეციალური მასწავლებლის გამოცდაზე, ასევე საგნობრივი და პროფესიული კომპეტენციების დასადასტურებელ ტესტირებაზე დარეგისტრირებულთათვის გაიმართა.

ცენტრის წარმომადგენლების თქმითპრაქტიკოსი და მაძიებელი პედაგოგების ტესტი იდენტურია. ისინი ერთად და ერთსა და იმავე დღეს გადიან ტესტირებაზე. მათი განაწილება საგამოცდო ცენტრებსა და სექტორებში ხდება შემთხვევითობის პრინციპით.

Momsedu.ge-მ თქვენთვის, მასწავლებლებისთვის შექმნა ახალი სივრცე - „მასწავლებლების სანდო წყარო“, სადაც ყოველდღიურად ქვეყნდება საგანმანათლებლო სფეროს სიახლეები. გადმოდით ბმულზე და მოიწონეთ - „მასწავლებლები​ს სანდო წყარო“.

​მასწავლებლობის მსურველმა საგნის გამოცდის გარდა, პროფესიული უნარებიც უნდა ჩააბაროს თუ არა...
​მასწავლებლობის მსურველმა საგნის გამოცდის გარდა, პროფესიული უნარებიც უნდა ჩააბაროს თუ არა და რას ისახავს მიზნად ეს ტესტი? - ამ კითხვას შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრის წარმომადგენლებმა უ...

შეიძლება დაინტერესდეთ

„ვიდრე 1 კვირაში საკუთარი კულინარიული შედეგების გაზიარებას ამაყად დაიწყებთ... იქნებ სკოლებშიც გვეცადა თუნდაც 1 სენდვიჩისა და ჭიქა რძის შეთავაზება ბავშვებისთვის“

„ვიდრე 1 კვირაში საკუთარი კულინარიული შედეგების გაზიარებას ამაყად დაიწყებთ... იქნებ სკოლებშიც გვეცადა თუნდაც 1 სენდვიჩისა და ჭიქა რძის შეთავაზება ბავშვებისთვის“
„ვიდრე 1 კვირაში საკუთარი კულინარიული შედეგების გაზიარებას ამაყად დაიწყებთ მეგობრების ლაიქების მოლოდინში, სიღარიბისთვის განწირული ბავშვები გაიხსენეთ, რომლებიც მშივრები იღვიძებენ და იძინებენ...
უფასო საბავშო ბაღები თავისი თუნდაც მწირი მენიუთი ბევრი ბავშვისთვის ფიზიკური გადარჩენის და განვითარების ერთადერთი გზა აღმოჩნდა. იქნებ სკოლებშიც გვეცადა თუნდაც 1 სენდვიჩისა და ჭიქა რძის შეთავაზება ბავშვებისთვის. ბევრი კვლევა აჩვენებს, რომ აკადემიურ ჩამორჩენილობას სიღარიბე შეიძლება განაპირობებდეს. ღარიბ ოჯახში გაზრდილ ბავშვს ნაკლები შანსი აქვს სოციალური მობილობის. თუ ამ მიმართულებით გარღვევა არ მოხდა, ვიტრიალებთ მოჯადოვებულ წრეზე.“

აღნიშნულის შესახებ მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრის დირექტორის მოადგილემ, მანანა რატიანმა სოციალურ ქსელში ​დაწერა.

წაიკითხეთ სრულად