Baby Bag

„​თუ პედაგოგებს შესაბამისი ეკონომიკური პირობები არ შევუქმენით და არ ვიზრუნეთ მათი კვალიფიკაციის ზრდაზე, შეუძლებელია შედეგის მიღება“

„​თუ პედაგოგებს შესაბამისი ეკონომიკური პირობები არ შევუქმენით და არ ვიზრუნეთ მათი კვალიფიკაციის ზრდაზე, შეუძლებელია შედეგის მიღება“

„​თუ პედაგოგებს შესაბამისი ეკონომიკური პირობები არ შევუქმენით და არ ვიზრუნეთ მათი კვალიფიკაციის ზრდაზე, შეუძლებელია შედეგის მიღება,“ - ამის შესახებ განათლების, მეცნიერების, კულტურისა და სპორტის მინისტრმა მიხეილ ბატიაშვილმა გადაცემაში „რა დროს ძილია“ განაცხადა.

მინისტრმა წარმატებული სკოლის კომპონენტები დაასახელა და აღნიშნა, რომ მაღალი ხარისხის განათლების მისაღებად აუცილებელია გამართული ინფრასტრუქტურა, პედაგოგებისთვის სათანადო ეკონომიკური პირობების შექმნა და ხარისხიანი სახელმძღვანელოები.  

„რისგან შედგება წარმატებული სკოლა. პირველ რიგში, ეს არის ინფრასტრუქტურა, ამაში იგულისხმება არამხოლოდ მოწესრიგებული გარემო, არამედ, თანამედროვე ტექნოლოგიები, ინტერნეტი, კომპიუტერული სივრცეები, ლაბორატორიები. მეორე ეს არის - სახელმძღვანელოები. აღსანიშნავია, რომ გაიზარდა ხარისხი, არამარტო შინაარსობრივ, არამედ ბეჭდვით ნაწილში, შემცირდა წონა. ერთი წლის განმავლობაში დასავლურ სტანდარტზე დავიწყეთ გადასვლა. მესამე არის პედაგოგი. რა თქმა უნდა, თუ პედაგოგოგებს შესაბამისი ეკონომიკური პირობები არ შევუქმენით და არ ვიზრუნეთ მათი კვალიფიკაციის ზრდაზე, შეუძლებელია შედეგის მიღება. ეს არის სწავლების ახალ მეთოდებზე გადასვლა. ეტაპობრივად ყველა სკოლაში უნდა მივიდეთ, ყველა რეგიონში, ყველა სოფელში და ასეთი პირობები შევქმნათ. ჩვენ ერთ წელიწადში მოვახერხეთ ის, რომ ამ ყველაფერს საფუძველი ჩავუყარეთ, თითოეულ კომპონენტში დავიწყეთ წინსვლა გაუმჯობესებისკენ. ახლა რაც მთავარია, ამის მასშტაბირება მოვახდინოთ, რომ შემდეგი წლების განმავლობაში ეს შევინარჩუნოთ,“ - აღნიშნა მიხეილ ბატიაშვილმა.

შეიძლება დაინტერესდეთ

ინფორმაცია მასწავლებლებისთვის - სკოლებში დისტანციურ სწავლებასთან დაკავშირებით ონლაინშეხვედრა ჩატარდება

ინფორმაცია მასწავლებლებისთვის - სკოლებში დისტანციურ სწავლებასთან დაკავშირებით ონლაინშეხვედრა ჩატარდება

სკოლებში დისტანციური სწავლების მხარდაჭერის მიზნით, საქართველოს საზოგადოებრივი ინტერესების დაცვის ასოციაცია (სსიდა) მასწავლებლებს ონლაინკონსულტაციას სთავაზობს. ასოციაციის ცნობით, ონლაინშეხვედრაზე მასწავლებლები გაეცნობიან დისტანციური სწავლების თავისებურებებს, დისტანციური სწავლების დაგეგმვისა და განხორციელების შესაძლებლობებს ხელმისაწვდომი რესურსების გათვალისწინებით.

„კორონავირუსის შესაძლო გავრცელებასთან დაკავშირებით საქართველოში გამოცხადდა სასკოლო არდადეგები.

შექმნილი გარემოებიდან გამომდინარე, სკოლებში სწავლის პროცესის განახლების პროცესი 1-ლ აპრილამდე გადაიდო. დისტანციური განათლება დღის წესრიგში დგას, მასწავლებლები კარგად იცნობენ თანამედროვე ტექნოლოგიებს და წარმატებით იყენებენ სასწავლო პროცესში.

თანამედროვე ტექნოლოგიების, კოლაბორაციული პლატფორმებისა და სხვადასხვა აპლიკაციების დახმარებით შესაძლებელია მასწავლებელმა სწრაფად შექმნას სასწავლო გეგმა და განაგრძოს გაკვეთილების დისტანციურად ჩატარება.

მოკლე ვადებში სწავლების ტრადიციული ფორმატის ცვლილება რთულია, თუმცა შესაძლებელია იმ გარემოში, სადაც მასწავლებლებსა და მოსწავლეებს აქვთ კომპიუტერები, მობილური ტელეფონები, პლანშეტები და ინტერნეტი.

სწორედ ამ მიზნით ვგეგმავთ დისტანციურ სამუშაო შეხვედრას/კონსულტაციას მასწავლებლებთან.

მონაწილეებს გავაცნობთ:

- დისტანციური სწავლების თავისებურებებს;
- დისტანციური სწავლების დაგეგმვისა და განხორციელების შესაძლებლობებს ხელმისაწვდომი რესურსების გათვალისწინებით.

შეხვედრას წარუძღვებიან თამარ მოსიაშვილი და დავით ლიპარტელიანი.

დისტანციურ შეხვედრაში მონაწილეობის მსურველები უნდა დარეგისტრირდნენ და შეავსონ კითხვარი.

რეგისტრაციის ბოლო ვადაა 2020 წლის 11 მარტი, 23:59.

დისტანციური კონსულტაცია ჩატარდება 2020 წლის 14 მარტს (შაბათი) - 18:00-დან 20:00-მდე.

დისტანციური კონსულტაციის ჩატარების შესახებ დეტალურ ინფორმაციას მიიღებთ რეგისტრაციის დროს მითითებულ ელ. ფოსტაზე, პარასკევს 12:00-მდე (2020 წლის 13 მარტი),“ - აღნიშნულია ასოციაციის მიერ გავრცელებულ ინფორმაციაში.

​კითხვარი შეავსეთ ბმულზე - ​​დისტანციური სწავლება 2020

წაიკითხეთ სრულად